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为切实推进专业建设与人才培养质量提升，中国工程教育专业认证专家组莅临我校开展专业认证现场考察。11月20日上午专家组成员对南北校区核心教学实验、基础设施等场所进行了全面、系统、深入的实地走访。此次考查严格对标工程教育认证标准，旨在核实教学资源对毕业要求的支撑情况，是认证环节中的重要组成部分。

考察从数字化楼开始。专家们亲身体验了智能教学设备，现场感受了师生如何利用互动平台进行高效课堂协作。他们重点关注了信息技术如何支撑教学过程性数据的记录与分析，以及如何赋能“学生中心、产出导向、持续改进” 的教学改革。

随后，专家团来到了学校就业指导中心。专家组细致查阅了毕业生就业质量年度报告、用人单位反馈记录及毕业生职业发展跟踪调查数据。这些关乎 “培养目标达成度”和“社会评价”的核心材料，是认证关注的重点。

步入校史馆，专家组从宏观层面了解了我校的办学渊源、定位与特色。“诚朴勇毅”的校训精神和扎根西北、服务三农的使命担当，深刻阐释了专业培养目标与国家、区域发展需求的契合度，展现了学校对专业建设的长期投入与稳定的资源保障。

在计算机教学实验中心，专家们走进实验室，观摩了同学们的编程与实践。同时对标毕业要求，重点关注了实验项目与课程目标的对应关系、学生解决复杂工程问题能力的培养路径，以及实验室安全与管理的规范化记录。

专家组在图书馆，体验了由自助借还系统、人脸识别、智能AI等构建的 “智慧服务矩阵”以及馆内专设的 “朗读亭” 等个性化空间。重点了解了专业相关图书、电子资源、数据库的保障力度与使用效能。充足、前沿且方便可用的学习资源是支撑师生教与学活动，达成毕业要求的基础性保障，是认证考查中不可或缺的一环。

通过现场观摩与交流，全面考察学校在数智校园建设、学生发展、校史传承、实践教学及文献支撑等方面的成果。此次考察不仅是对学校硬件设施的考察，更是对学校整体办学实力的全方位把脉。

成人社区 将以此次专业认证为契机，进一步深化教育教学改革，优化资源配置，持续提升专业内涵建设水平和人才培养质量，为服务国家战略与行业发展输送更多优秀人才。